El otro día nos explicaron el clase
que como futuros profesores tenemos que aprender a evaluar... algo
que puede sonar fácil se convierte en una de las cosas más
complicadas para nosotros, los profes novatos. Hay que tener en
cuenta que a la hora de evaluar tendremos que valorar muchos
parámetros, como el curso en el que evaluemos, el nivel de la clase,
si se trata de un control o de decidir la evaluación final...
Personalmente, estoy de acuerdo con la idea de ir evaluando poco a
poco y así evitar que los alumnos estudien mucho para jugarse la
nota a sólo un examen. También estoy a favor de valorar su actitud,
comportamiento y trabajos que haya elaborado durante todo un curso.
Al intentar elaborar un examen sobre un tema del libro para un grupo
imaginario de alumnos de 4º de la ESO, comprendimos la dificultad
para descubrir el nivel adecuado. Me gustaría pensar que la
experiencia y el trato con los alumnos día a día nos dará las
capacidades suficientes como para elaborar un examen justo y que en
realidad refleje los conocimientos de los alumnos.
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